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Tablets PC como ayuda a los discapacitados visuales |
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Origen: ComputerWorld
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lunes, 26 de septiembre de 2005 |
Evitar que los alumnos ciegos o con discapacidades visuales queden fuera de la Sociedad de la Información es uno de los objetivos de la ONCE en el área de la educación. Por ello, y con la colaboración de de Accedo (Grupo de Accesibilidad en Contenidos Educativos de la ONCE) ambas organizaciones han realizado un proyecto piloto para comprobar la viabilidad del uso de dispositivos Tablets PC para niños de infantil, primaria y secundaria.
Los resultados de esta iniciativa piloto, en la que han participado 19 niños, demuestran que los alumnos con cierta o total discapacidad visual pueden seguir las clases con mucha mayor facilidad gracias a estos dispositivos, adaptados a sus necesidades con software creado por la propia ONCE. Además, así se habitúan al uso de las Tecnologías de la Información al igual que los demás niños, que ya trabajan con PC en sus colegios. Las herramientas que estos niños han realizado con los Tablet PC son zoom texts, jaws y la tableta digitalizadota, de modo que podían pintar, escribir, y hacer otras actividades como colocar figuras según un orden determinado, etc.
Según Helena Herrero, vicepresidenta de HP España, “esta iniciativa se enmarca en el compromiso de HP de acercar las nuevas tecnologías a todo el mundo. Con este proyecto, hemos comprobado que el Tablet PC o cuaderno digital es muy versátil y adaptable a los niños con discapacidades visuales”.
Crítica a las comunidades que adoptan Linux por no ser accesible
Por su parte, el director adjunto de servicios sociales de la ONCE, Vicente Ruiz, manifestó su preocupación ante “un problema de suma gravedad a los que se enfrentan los niños con discapacidades visuales si las comunidades autónomas siguen adoptando, como ya han hecho cinco de ellas, programas y sistemas operativos no accesibles, como Linux”. Ruiz aseguró también que “actualmente es inadmisible que las administraciones públicas no incluyan en los requisitos de sus concursos públicos en materia de TI una exigencia de accesibilidad, para que no se produzca una brecha digital”. Ruiz añade que, aunque han hablado con los responsables de estas comunidades y han recibido buenas palabras por parte de ellos, “estas no se han reflejado en hechos concretos”.
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